Sie befinden sich hier: Home Herzlich Willkommen auf der Homepage des ev. Kindergarten Kalefeld Auf dieser Seite werden Sie viele Informationen über unseren Kindergarten finden. z. B. können Sie sich wöchentlich unseren Speiseplan abrufen oder sich unser Konzept und unseren Tagesablauf ansehen. Außerdem informieren wir Sie selbstverständlich über kommende und vergangene Ereignisse und noch vieles mehr. Gerne stehen wir für ein persönliches Gespräch zur Verfügung und freuen uns auf Ihren Anruf zur Terminvereinbarung. Ihr Kindergartenteam Zur Einstimmung hier eine kurze Fabel und ein Begleitwort zu unserer Arbeit: Das Konzept individueller Unterschiede Es gab einmal eine Zeit, da hatten die Tiere eine Schule. Das Curriculum bestand aus Rennen, Klettern, Fliegen und Schwimmen und alle Tiere wurden in allen Fächern unterrichtet. Die Ente war gut im Schwimmen; besser sogar als der Lehrer. Im Fliegen war sie durchschnittlich, aber im Rennen war sie ein besonders hoffnungsloser Fall. Da sie in diesem Fach besonders schlechte Noten hatte, musste sie nachsitzen und den Schwimmunterricht ausfallen lassen, um das Rennen zu üben. Das tat sie so lange, bis sie auch im Schwimmen nur noch durchschnittlich war. Durchschnittliche Noten waren aber akzeptabel, darum machte sich niemand Gedanken darum, außer: die Ente. Der Adler wurde als Problemschüler angesehen und unnachsichtig und streng gemaßregelt, da er, obwohl er in der Kletterklasse alle anderen darin schlug, darauf bestand, seine eigene Methode anzuwenden. Das Kaninchen war anfänglich im Laufen an der Spitze der Klasse, aber es bekam einen Nervenzusammenbruch und musste von der Schule abgehen wegen des vielen Nachhilfeunterrichts im Schwimmen. Das Eichhörnchen war Klassenbester im Klettern, aber sein Fluglehrer ließ ihn seine Flugstunden am Boden beginnen, anstatt vom Baumwipfel herunter. Es bekam Muskelkater durch Überanstrengung bei den Startübungen und immer mehr "Dreien" im Klettern und "Fünfen" im Rennen. Die mit Sinn fürs Praktische begabten Präriehunde gaben ihre Jungen zum Dachs in die Lehre, als die Schulbehörde es ablehnte, Buddeln ins Curriculum aufzunehmen. Am Ende des Jahres hielt ein anormaler Aal, der gut schwimmen und etwas rennen, klettern und fliegen konnte, als Schulbester die Ansprache. Literatur: Boensch, M., Innere Differenzierung, in: Wirtschaft und Erziehung, 7-8/97, S. 233-238 unserere Gedanken dazu: So wie den Tieren in dieser seltsamen Schule soll es Ihrem Kind in unserem Kindergarten nicht ergehen. Unser Anliegen ist es, ein Kind dort abzuholen wo es steht, das heißt es seinem Entwicklungsstand entsprechend so anzunehmen wie es ist. Wir orientieren uns an den vielen Stärken und Fähigkeiten, die Ihr Kind mitbringt. Das ist uns sehr wichtig. Natürlich sollen bei uns auch viele neue Dinge erfahren und erlernt werden. Das fällt (wie wir alle wissen) um vieles leichter, wenn wir für Kenntnisse und Fertigkeiten, die wir schon erlernt haben mit Annerkennung belohnt werden. Dann, und nur dann sind wir richtig frei ‚ um Neues aufzunehmen und zu verarbeiten. Auf diesen Weg wollen wir uns mit Ihrem Kind gemeinsam begeben. Wir wollen zusammen viele neue Erfahrungen machen und eine Menge neues lernen, ohne schon erlerntes Wissen zu vernachlässigen oder was noch schlimmer ist sogar zu vergessen! Mit einer guten Mischung aus mitgebrachten und dazugelernten Fähigkeiten als Basis für das weitere Lernen, wollen wir Ihr Kind nach einer fröhlichen, schönen und erfolgreichen Kindergartenzeit in die Schule entlassen. Kindergarten Kalefeld, Birkenweg 3, 37589 Kalefeld, Tel: 0 55 53 / 13 17